Интервью к юбилею школы

    Вспоминая прошлое, думаем о настоящем, мечтаем о будущем.

        Юбилей школы - это праздник для всех: и для тех, кто когда-то был её учеником или учителем, и для тех, кто учится и работает в школе сейчас, и для родителей, чьи дети учились и учатся в ней. Накануне празднования юбилея мы задали вопросы учителям, стоявшим у истоков нашей школы, а также выпускникам разных лет.

       Нам хочется верить, что сегодняшние ученики через много лет будут с такой же теплотой и благодарностью вспоминать своих учителей и родную школу.

Елена Геннадьевна Сиухова, заместитель директора школы по административно-хозяйственной части.

 

- Елена Геннадьевна, Вы стояли у истоков нашей школы. Кто из коллег, работающих сейчас, был с Вами рядом?

- В нашей школе я работаю с 1998 года. За это время многое изменилось. Из тех, с кем начинала, остались только Сердюк Вячеслав Олегович и Бурнашева Елена Николаевна.

- Что изменилось в нашей школе к лучшему, а о чём Вы жалеете, как

об утраченном?

- Когда открывали нашу школу, в ней было всего 12 человек: 5 первоклассников и 7 человек набрали в 5 класс. Каждый год добавлялся потом 1 класс. Нам было очень сложно материально. Арендовали то одно помещение, то другое. Учились в две смены. Но малый наш коллектив учите-лей, духовенство, родители учеников были как одна семья. Все были прихожане из трёх храмов. Вместе решали вопросы и проблемы, вместе отмечали праздники. Моя дочь тоже училась в нашей школе. Духовное становление мамы и дочки проходило почти одновременно.

Сейчас у нас красивая новая школа, большой коллектив учителей и детей. Условия обучения сегодня куда лучше! Но вот ощущение единой семьи не чувствуется. Возможно, это труднее со-хранить в большом коллективе. Не знаю. Жалею иногда о прошлом единении.

- Не секрет, что многие учителя не особо охотно берут классное руководство. А Вы совмещаете административную работу с классным руководством. Не сложно? И что Вас привлекает в этой работе?

- Первый раз я взяла класс, когда возникла безвыходная ситуация: уволился классный руководитель 10 класса. Назначили меня. Потом уже взяла руководство в 5 классе. Так и пошло с тех пор. А вообще, с детьми работать интересно. Мне нравится живое общение с ребятами, нравится быть, как сейчас молодёжь говорит, в тренде. Дети растут, уходят во взрослую жизнь. Но наше общение с ними не прекращается. Два раза в год мы обязательно встречаемся. Они приходят, делятся своими новостями, вспоминают школьную жизнь.

- А что Вам помогает принять решение в трудных вопросах?

- Даже не знаю. Наверное, интуиция. И опыт, пожалуй.

- Что Вас радует в Вашей работе?

- Радует, когда видишь плоды своего труда. Приведу два примера. Был у меня в классе парнишка. Учился средне. До 9 класса ничем особо не отличался. А в 9 классе пошли проблемы. Он как-то потерял интерес к школе, ко всему, чем мы жили. И когда я попробовала с ним поговорить, он мне сказал: «Мне жить не с вами, а с ними». Имел в виду православие и светскую жизнь. Но про-шло время. Он окончил школу, встретил девушку. Она была далека от православия. Так он год её водил в храм. Потом она тоже стала верующей.

Или вот ещё пример. Девушка, которая у нас училась, не отличавшаяся особым усердием в молитве и службе, поступила в пединститут. Стала преподавателем английского языка. Ведёт сейчас активную волонтёрскую работу. Обихаживает бабушек. Поёт на клиросе в храме.

Отрадно видеть, когда прорастают семена того, что мы заложили в школе. Ради этого и работаем.

 

Ксения Сиухова, первый выпуск Троицкой православной школы.

- В 2004 году Вы окончили школу с серебряной медалью и поступили в медицинский институт. Чем занимаетесь в настоящее время?

После окончания РГМУ (сейчас это мединститут имени Пирогова) работаю в Российской детской клинической больнице в Москве. Лечу детей с онкологическими заболеваниями.

- Если нашу жизнь сравнивать со стройкой, то учёба в школе – это фундамент. Удалось ли Вам создать прочный фундамент?

- Думаю, что да.

- Пригодилось ли то, чему Вас учили в православной школе, в вашей профессии?

С детства мечтала стать врачом. И то, что я училась в православной школе, помогло определиться окончательно с выбором профессии и помогает мне в моей работе. Прежде всего, в беседах с родителями больных детишек. Я стараюсь их утешить. У нас лечатся дети со всей страны. Люди разных конфессий, но мы находим общий язык. Понимаем друг друга. Иногда поступает совсем маленький некрёщёный ребёнок. Родители обращаются с просьбой окрестить младенца. Мы идём навстречу. После операции дети находятся в реанимации. Мы берём о них заботу. А родители могут посетить в это время храмы, монастыри. Приложиться к святыням. В Новоспасский монастырь к иконе «Всецарица» едут помолиться за детей, к Матроне Московской.

-Какими качествами должен, на Ваш взгляд, обладать врач?

Я помню, ещё в институте у нас в кабинете висела надпись со словами Гиппократа: «Врач – философ, подобен Богу». И философия, и медицина не стоят на месте. Умение размышлять, думать – очень нужные качества для врача. Есть ребёнок. Он болеет. Как его лечить? С этим нужно разобраться. И когда есть результат, ребёнок выздоравливает – это счастье. Но бывают и неудачи, к сожалению. Тоже нужно разбираться, почему. Нельзя относиться к лечению, как к ремеслу. Для врача очень важно другим помочь и себя сохранить. Если ты христианин, то понимаешь, что бытие создано Богом. Всё сущее для христианина не может быть против Бога.

- Часто ли Вы вспоминаете школу? И что особенно запомнилось Вам из школьной жизни?

Школу вспоминаю часто. Ведь с ней связана главная часть детства. Вспоминаю и одноклассников, и нашу «кочевую» жизнь, когда мы переходили из одного помещения в другое. Новую школу построили уже, когда я защищала диплом.

- Есть ли у Вас учитель, у которого Вы многому научились?

Конечно, есть, и не один. Много хороших слов могу сказать о преподавателях физики, химии. Интересно и нестандартно проходили уроки у учителя биологии Александра Владимировича Фирсова. С особой благодарностью вспоминаю учителя русского языка и литературы Татьяну Фёдоровну. До неё я не любила литературу, особенно, писать сочинения. Замечательный человек, социально активная, Татьяна Фёдоровна приобщала нас к классике через постановки спектаклей. Мы на праздники ставили пьесы по литературным произведениям. Заучивали большие отрывки. Это было интересно. Помню в комедии «Горе от ума» я играла Софью. Постепенно я полюбила и уроки литературы, и писать сочинения.

- Что мешает Вам жить, а что помогает?

Мешает, пожалуй, излишняя скромность и смирение. Хотя с другой стороны, это и помогает. Иногда кто-то несправедливо обвинит.   Потом это прояснится. Мне говорят: «Почему молчишь? Не пойдёшь, не докажешь свою правоту?» А я считаю, что незачем. Стараюсь не брать близко к сердцу.

- Удаётся?

- В большинстве случаев удаётся. На всё воля Божья. А значит, в результате приведёт к хорошему и правильному.

 

Мария Игнатенко, выпускница 2015 года.

- Часто ли Вы вспоминаете школу? И что особенно запомнилось Вам из школьной жизни?

- Довольно часто. У меня учатся две младших сестры и брат в нашей школе. Так что непосредственную связь не теряю до сих пор. А из моей школьной жизни запомнилось многое: особенная атмосфера школы, учителя, молебны, праздники. Февральский бал у нас проходил, помню, ещё в старой школе.

- Кого из учителей вспоминаете с особой благодарностью?

- У нас была классным руководителем Клавдия Викторовна Рожко. Она очень активный и позитивный человек. Наш класс жил интересной жизнью. Мы регулярно выезжали на экскурсии, участвовали в мероприятиях. Клавдия Викторовна старалась всесторонне развивать нас. Сама человек строгих нравов, она и с нами была строга, но справедлива. Старалась привить нам лучшие качества характера. Называла себя нашей школьной мамой. Не жалела ни времени, ни сил. Мы ей очень благодарны.

С благодарностью вспоминаю также учителя русского языка и литературы Ларису Дмитриевну Пущаеву. Уроки её проходили всегда интересно. Лариса Дмитриевна не только преподавала нам материал, но и старалась воспитывать нас на примере литературных героев.

-Изменились ли Ваши увлечения после того, как вы закончили школу?

- В школе я увлекалась музыкой. У нас это семейное. Я и сейчас серьёзно занимаюсь фольклором, участвую в постановках.

- Помогает ли Вам в жизни то, что Вы учились в православной школе?

- Конечно, помогает. Это хорошая платформа для моей взрослой жизни. Нам давали возмож-ность высказаться, реализовать свои возможности. Я рада, что окончила нашу школу.

- Какой совет дали бы тем, кто сейчас учится?

- Кем бы вы ни стали, главное – оставаться хорошим человеком. Учащимся хочется пожелать максимально впитывать то, что дают в школе. Всё это хорошая нравственная основа. И обязательно пригодится в будущем.

- Что самое важное, на Ваш взгляд, должно быть в школе?

- Очень важен пример преподавателей. Мне кажется, что нужно не столько учить, сколько любить детей. Через любовь всё можно. Это основа нашей школы.

 

Александр Владимирович Фирсов. Учитель биологии.

Любите ли Вы нашу школу?

- Да, я люблю нашу школу. В ней отличные дети, с которыми интересно работать. В школе по-чти семейная обстановка. Приятно, что есть молитва перед уроками и школьные литургии. Это не даёт забыть о главном в жизни.

- Что, на Ваш взгляд, главное в нашей школе?

- Главное в школе - возможность говорить о Боге и молиться Ему открыто, без стеснения. Второе главное - возможность договариваться о правилах и требованиях в школе, поэтому она становится ближе лично тебе. Всё, что требует совесть, можно реализовать или обсудить с учениками / начальством.

- Что бы Вы хотели изменить в школе?

Хотелось бы больше часов на мой предмет (во всех классах).

- Помогает ли Вам в жизни то, что Вы работаете в православной школе?

- Да, конечно. Я думаю как учитель и как православный учитель. Могу говорить, что думаю на уроках. Это счастье

- Какие мечты детства Вы воплотили в жизнь?

Детства мечты почти не воплотил. Мечтал не о том. Наверное, только - стать уважаемым чело-веком. Да и это случайно вышло.

- Вы глава большой семьи. Как Ваши дети относятся к Вашей работе?

- С радостью. Им очень приятно, что их папу все знают и ценят. Для них это важно. Но не все дети любят биологию, как я.

- Среди коллег в школе есть такие, у которых Вы хотели бы чему-то научиться?

Да, конечно. Это очень ответственные люди, готовые к самопожертвованию, терпеливые (гораздо, более меня) и глубоко верующие. На них я равняюсь и тянусь за ними.

- Что мешает Вам жить, а что помогает? Мешает жить - большая физическая нагрузка и пошатнувшееся здоровье. Да и, пожалуй, грехи сильно мешают. Помогает жить - помощь Божия, таинства Церкви, любовь жены и детей, любимая работа.

- Ваш девиз (внутренний гимн). Есть ли он у Вас?

Девиз есть. Радость должна менять мир к лучшему, и её источник - внутри меня.

- Как бы Вы назвали книгу о своей жизни?

«Чудеса на каждом шагу. Как получить то, что хочешь в жизни, и выжить при этом».

Беседовала с учителями и бывшими выпускниками Л.И.Столярова.